Leadership seminář | H-Development

V našem programu má funkci brány do procesu kvalitativního rozvoje organizace. Vedoucí pracovníci si v něm osvojují postoje nutné k efektivnímu vedení lidí. V průběhu semináře si vytvářejí motivující vize pro sebe i celek společnosti. Stávají se kritičtějšími k sobě i druhým a učí se využívat kritiku jako nástroj k efektivnějšímu dosažení cíle. Po absolvování semináře přicházejí do své společnosti s rozhodnutím uvést své poznatky do praxe a začít se změnami sami u sebe.

Komu je Leadership seminář určen?

Podnikatelům a vedoucím pracovníkům z vysokých i středních stupňů řízení společnosti. Leadership semináře je možné se zúčastnit jak formou otevřeného, tak i interního programu. Interní program může provádět i námi certifikovaný zaměstnanec dané společnosti.

Co Leadership seminář přináší?

Pochopení vztahových dovedností, které jsou základem týmové práce a vedení lidí:

iniciativy jako aktivní spoluúčasti na procesu hledání, co je nejlepší,
zkoumání jako účinného získávání informací,
argumentace jako zastávání osobních stanovisek,
rozhodování jako procesu využívajícího všech dostupných zdrojů,
řešení konfliktů jako cesty k nalezení nejlepšího řešení,
houževnatosti jako umění vypořádat se s problémy,
hodnocení jako poučení ze zkušenosti a nástroje zlepšování výkonu týmu.

Skrze intenzivní zpětnou vazbu získává každý účastník objektivní pohled na vlastní chování a svůj současný osobní styl řízení. Otevřená zpětná vazba v rámci spolupracující skupiny na konci semináře je pro každého účastníka účinný a motivující nástroj ke změně dosavadních návyků.

Struktura semináře

Program je založen na konfrontaci výsledků individuálních a týmových cvičení, zpětné vazbě a strukturovaném hodnocení průběhu spolupráce v rámci těchto cvičení. Osobní zkušenosti jsou systematicky doplňovány krátkými přednáškami, propojujícími teorii a praxi.

Základní schéma semináře:

Uvedení tématu a zadání úkolu.
Individuální řešení úkolu.
Řešení úkolu v týmech.
Prezentace výsledků týmů v plénu a srovnání se správným řešením.
Výpočty hodnoty pro efektivitu a produktivitu práce jednotlivých týmů.
Na základě těchto výsledků provede každý tým hodnocení průběhu své práce a přijme opatření pro její zefektivnění. Následuje zadání nové aktivity.

Během čtyřdenní práce v týmu s dvanáctihodinovou pracovní dobou mají účastnici opakovaně příležitost autenticky rozpoznat důsledky svého vlastního chování a jejich vliv na výkonnost pracovní skupiny, poznají silné a slabé stránky různých stylů vedení a naučí se využívat potenciál svých spolupracovníků.